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Pillola di P.A.C.: Educare è saper comunicare

Educare è saper comunicare...

COMPORTAMENTO - STIMOLAZIONE

Ogni comportamento avviene in seguito a stimolazioni più o meno corrette da parte di educatori che in modo semplice e spontaneo si attivano per aprire l'accesso al mondo relazionale.

L'esperienza relazionale consiste in una capacità comunicativa esplicata da messaggi e da feedback che danno origine al rapporto tra persone che si parlano, si ascoltano, si spiegano!


Risulta necessario, pertanto, saper comunicare perché la potenza della comunicazione diventa tale quando assume la forma della relazione, non della conversazione a senso unico. Se io lancio un messaggio in modo corretto, confermando una certa congruenza tra il comportamento verbale e il non verbale, ottengo una risposta, esattamente quella che mi aspettavo; in caso inverso ottengo un rifiuto e/o un atteggiamento confuso.

Ecco perché ogni educatore, insegnante, genitore, istruttore deve saper comunicare, altrimenti ogni aspettativa di comprensione dell'educando risulta vana.

CREATIVITÀ

La creatività è quella modalità funzionale del cervello, frutto di un'alternanza attiva dei due emisferi, che è regolata da precisi schemi logici ma anche da un'esplosione di idee. Allora in un atto creativo è coinvolto tutto l'essere e quest'ultimo è prima di tutto autocritico, poi critico verso tutte le opzioni considerate nella scelta di un'ipotesi idonea, per la risoluzione di un problema.

L'educatore ha il compito di rendere creativo il pensiero del soggetto da educare, stimolandolo con attività pratiche intrise di combinazioni nuove ed originali.

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